Информационные технологии дают возможность миллиардам людей свободно получать знания. Причем речь идет не только об общении между пользователями и получении потребительской информации, а и о свободном распространении научных знаний. Проведенный недавно эксперимент, показывает, что интернет влияет не только на доступ к знаниям, но и на то, как эти знания будут структурированы, передает SSRN.
Подпишись на наш Viber: новости, юмор и развлечения!
ПодписатьсяГруппа ученых из Массачусетского технологического института (MIT) и Питтсбургского университета обнаружили, что "Википедии" является одним из наиболее важных источников при написании научных текстов. Благодаря ей часто происходит первичное знакомство с темой, определяющее дальнейшую систему представлений автора.
В процессе эксперимента аспирантам было поручено создать некоторое количество научных текстов, которых не было в "Википедии". Часть материалов в последствии была опубликована на площадке онлайн-энциклопедии, а часть нет. Какое-то время спустя ученые заметили, что материалы, опубликованные на Вики, привлекли тысячи просмотров, а в ряде научных работ появились даже ссылки на них.
"Результаты свидетельствуют о том, что публикация научных знаний в доступных источниках является экономически эффективным способом продвижения науки. Это особенно полезно для тех, кто не имеет доступа к традиционным источникам научной информации", - отмечают авторы исследования.
Ранее портал "Знай.ua" сообщал о причинах игнорирования инклюзивного образования в Украине
